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• Estigmatización social en el ámbito escolar generada por un diagnóstico psicológico

  Daniel Cano Agudelo, Daniela Villegas Grajales, Jessica González Pérez, Karen Margarita Montoya Mejía

  19-32

  10/06/2020

• Educación y algunas de sus órbitas: creatividad y libertad

  Adrián Echeverry Gómez

  188-193

  01/01/2016

• Breve historia la pedagogía reeducativa y su relación con la psicología, a la luz del amigonianismo

  Oscar Darío Bohórquez Marín

• Familia y escuela: perspectivas desde la salud mental en la adolescencia

  Valeria Torres Herrera, Santiago López Ardila, Mary Jane Jessie Archbold, Alexander Rodríguez Bustamante

  33-56

  06/05/2024

• Multiplicidades e ineptitudes epistémicas

  Ricardo Alberto Andrade Rodríguez

• Vínculos construidos. Relación entre familia y escuela: Una propuesta reflexiva desde la educación y la psicología

  Sebastián Posada Calderón, Jesdy Manuela Hernández Agudelo

  124-144

  09/28/2022

• Perfil psicológico y neuropsicológico del niño con retardo mental

  Mónica Gómez Botero, David Andrés Molina Gonzalez, Daniel Santiago Uribe Ortiz

• La escuela: ¿un espacio de socialización de niños y niñas? Una mirada al presente

  Billy Santamaría Mondragón

  12/10/2012

• El suicidio en la población adolescente escolar desde la perspectiva de la educación y la pedagogía

  Oscar Darío Bohórquez Marín

• El aprendizaje escolar y sus dificultades: una lectura psicoanalítica

  Cruz Elena Vergara

• Algunas reflexiones sobre la intervención con las familias en el ámbito educativo

  Maria Rocío Arias

• El maestro como agente de la ley

  Juan José Largo Fernández, Maria Victoria Restrepo Tobón

• Revisión sobre la definición del bullying

  Wilson Miguel Salas Picón

  43-49

  01/01/2016

• Una mirada psicosocial acerca de las categorías docentes de clasificación en la escuela secundaria

  Guido García Bastán, Marina Edith Tomasini, Horacio Luis Paulín

• El encuentro del sujeto con la escuela: tareas y técnicas de estudio

  Cruz Elena Vergara Medina

• El lugar del niño en la contemporaneidad

  Cruz Elena Vergara Medina

• Retorno a la subjetividad

  Róbinson Grajales

• El niño: entre la mujer, la madre… ¡y la escuela! La invención subjetiva

  Marcela Arroyave Hincapié

• La psicología en CEDECIS como aporte a la psicología social comunitaria

  Ovidio Muñoz, Elizabeth Ortega, Gloria Ospina, Liliana Parra, Iván Villalba, César Zapata

• La apuesta por el sujeto en la educación del niño con necesidades educativas especiales

  Cruz Elena Vergara Medina

• Tipo de apego infantil con las figuras primarias y construcción de relaciones interpersonales en el escenario escolar

  Natalia Sánchez Serna

  12/11/2013

• La educación: una posibilidad para formar y transformar

  Ana Catalina Gómez Aristizabal

• Familia y Escuela. Perspectivas transformacionales en el acompañamiento afectivo y sexual

  Luisa Fernanda Castrillón Rojas, Luisa Fernanda Valderrama Echeverri, Pahola Alean Hernández

  46-64

  03/07/2023

• Pensamiento visible y currículo oculto

  Billy Santamaría Mondragón

  07/02/2013

• El niño, su sexualidad y la escuela

  Cruz Elena Vergara Medina