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• La educación a distancia: características, desafíos y aprendizajes

  Natalia Andrea Correa Guisao, Lenika Alejandra David Posso, Crisly Vanessa García Quintero, Astrid Johana Toro Serna

  65-79

  11/30/2021

• Reflexiones sobre el aprendizaje colaborativo desde la experiencia de estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Católica Luis Amigó

  Natalia Andrea Correa Guisao, Astrid Johana Johana Toro Serna

  17-32

  04/20/2022

• Desarrollo: un concepto fundamental en los estudios de la familia como contexto educativo

  Laura Isaza Valencia

• Educación para la paz como insumo para el posconflicto en Colombia

  Eyesid Álvarez Bahena, Claudia Nayibe Sánchez Moncayo, Juan Diego Vélez Puerta

  80-92

  11/30/2021

• Educación y escuela: espacio para la ciudadanía, convivencias y diálogos

  Alexander Rodríguez Bustamante, Germán Darío Herrera Saray, Katerin Vanegas Acevedo, Walter Bañol López

  41-51

  10/19/2018

• Educación afectivo-sexual en las escuelas familiares: un asunto sobre la construcción vital

  Alexander Rodríguez Bustamante, Joaquín Parra Martínez, María Ángeles Gomariz Vicente, Johanna Jazmín Zapata Posada, Zulema Elisa Rodríguez Triana, Juan Carlos Echeverri Álvarez

  24-42

  11/30/2021

• Educación y algunas de sus órbitas: creatividad y libertad

  Adrián Echeverry Gómez

  188-193

  01/01/2016

• La psicología educativa colombiana: un tránsito hacia el desarrollo

  Karen Ángel Gómez

  143-148

  11/30/2021

• Multiplicidades e ineptitudes epistémicas

  Ricardo Alberto Andrade Rodríguez

• Una mirada psicosocial acerca de las categorías docentes de clasificación en la escuela secundaria

  Guido García Bastán, Marina Edith Tomasini, Horacio Luis Paulín

• Reflexiones acerca de la formación del psicólogo con énfasis en lo social. ¿Un reto para tomarlo en serie o en serio?

  Olga Lucía Mejía

• Experiencias significativas en el proceso de práctica en la Institución Educativa Miraflores “Luis Eduardo Valencia García” del Municipio de Medellín, desde la perspectiva del profesional en desarrollo familiar

  Alexander Rodríguez Bustamante, Jaqueline Elena Jaramillo Ochoa

  12/10/2012

• Trabajo social y ambiente, un escenario para la innovación y la intervención pertinente

  Nancy Lorena Castrillón, Eliana María Posada Muñoz

  191-198

  11/30/2021

• La educación: una posibilidad para formar y transformar

  Ana Catalina Gómez Aristizabal

• La cadena alimentaria de la educación en Colombia. Una perspectiva crítica

  Fabián Sanabria

• Familia y Escuela. Perspectivas transformacionales en el acompañamiento afectivo y sexual

  Luisa Fernanda Castrillón Rojas, Luisa Fernanda Valderrama Echeverri, Pahola Alean Hernández

  46-64

  03/07/2023

• El rol del psicólogo en la institución educativa: ¿marioneta o actor propositivo?

  Viviana Martínez Pérez

• Psicología y educación: convergencia de intereses… complementariedad de conocimientos

  Nadia Semenova Moratto

• Aproximación al aprendizaje pedagógico en la discapacidad intelectual leve

  Catalina Quintero López, Víctor Daniel Gil Vera, Katherine Arbeláez Montoya, Leidy Yohanna Castañeda Aguilar, Catherine Lizeth González Fontalvo, Luisa Fernanda Meneses Villa

  157-173

  11/30/2021

• El suicidio en la población adolescente escolar desde la perspectiva de la educación y la pedagogía

  Oscar Darío Bohórquez Marín

• Inclusión y diversidad como desafío epocal

  Mary Sol Narváez Castro

  12/11/2013

• Posgrados en psicología y ciencias sociales: una reflexión tras una década de formación

  Dubis Marcela Rincón, Yusty Carolina Restrepo Segura, Dora Liliana Osorio Tamayo, Elizabet Ruiz Zuluaga, Ledy Maryory Bedoya Cardona, Luisa Fernanda Correa Pérez, Alexander Rodríguez Bustamante

  76-86

  03/07/2023

• Educar: verbo transitivo

  Andrés Felipe Cardona

• Competencias, resultados y cultura

  Alina María Marín, Maria Cristina Fernández, Girlesa Ruiz Ortiz

• Resiliencia comunitaria frente a la exclusión social: caso María Cano Carambolas, Medellín

  Clara Acuña Rodríguez, Inés Lasagabaster Unzueta

  43-63

  11/30/2021