Psychological characterization of student and its academic performance
Keywords:
Academic Performance, Student Academic Performance, Academic Performance CharacteristicsAbstract
The academic performance is recognized for his qualifying ability and its relationship to the promotion and student assessment. It is objectively denominated through the note and the academic performance. This condition is considered as not valid, while the fact is crossed by subjective and social characteristics that make it a phenomenon. This article shows the differential and subjective characteristics of students according to their performance, it focuses on factors such as organic, psychological and cognitive. Analysis shows significant differences in resources and gaps between high, medium and low performance students. © Revista Colombiana de Ciencias Sociales.Downloads
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