Lo sistémico entre escuela y familia. Universos posibles
DOI:
https://doi.org/10.21501/23461780.3975Palabras clave:
Ciencias sociales, Ciencias humanas, Comunicación, Educación, Familia, Teoría general de los sistemasResumen
Este artículo pretende generar claridades sobre el planteamiento sistémico, llevado a los universos de la escuela y la familia. Se plantean lugares de encuentro entre estos dos sistemas interconexionados por el pensamiento sistémico y la comunicación, rescatando que la escuela y la familia han sido determinantes en la configuración de subjetividades y sociedades. Estas reflexiones permiten concluir que las manifestaciones recíprocas de la familia y la escuela esculpen maneras de ser y de estar en el mundo
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