Prácticas psicoterapéuticas en la calle. La emergencia de otro actor social: el educador
DOI:
https://doi.org/10.21501/16920945.394Palabras clave:
educación, calle, Freire,Resumen
Un educador en la calle se encuentra con las circunstancias propias de la ciudad, sus calles, sus dinámicas y las personas que las habitan, estas influyen sus prácticas, moldean su quehacer, orientan sus conductas, las decisiones que toma y su discurso. Desde una perspectiva pragmática, quienes nos ocupamos de la educación en la calle, debemos atender al llamado que hace Paulo Friere (1991), cuando arguye que: "pensar la práctica es, por eso, el mejor camino para pensar con acierto...Descargas
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Cómo citar
Zuluaga, A. (2012). Prácticas psicoterapéuticas en la calle. La emergencia de otro actor social: el educador. Poiésis, 7(13). https://doi.org/10.21501/16920945.394
Número
Sección
Jornada de Lectura de Ensayos
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