Towards a concept construction of school violence

Authors

  • Alexander Echeverri Ochoa Fundación Universitaria Luis Amigó
  • Ricardo Andrés Gutiérrez García
  • Carmen María Ramírez Sánchez
  • Santiago Alberto Morales Mesa Fundación Universitaria Luis Amigó

Keywords:

School Violence, Bullying, School Conflict

Abstract

This article comes from the review of documents in databases, journal articles, libraries and other ways, in research “School Violence present in Catholic educational institutions. An approach to the discourses and practices in Emaús Parish School of Medellin”, within the Maestría en Intervenciones Psicosociales de la Fundación Universitaria Luis Amigó. During the search we found three theoretical framework: Bullying, School Violence, and Conflict School, which fueled construction around school violence evidencing the need to pluralize the concept beyond typify in Bullying, to cover its various manifestations. © Revista Colombiana de Ciencias Sociales.

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Published

2014-01-01

How to Cite

Echeverri Ochoa, A., Gutiérrez García, R. A., Ramírez Sánchez, C. M., & Morales Mesa, S. A. (2014). Towards a concept construction of school violence. Revista Colombiana De Ciencias Sociales, 5(1), 122–138. Retrieved from https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RCCS/article/view/971