From the uprising of humanistic psychology to today's humanistic-existential psychology
Keywords:
Humanistic-Existential Psychology, Phenomenology, Existentialism, Epistemology, PhilosophyAbstract
This article presents a part of the results of the Magister research the non-afirmative formation theories as conceptual articulations between existential-humanistic psychology and the critical pedagogy. It makes an integration of philosophical, epistemological, anthropological fundaments of existential-humanistic psychology. It uses a qualitative methodology: hermeneutic, in order to comprehend and understand authors and to build theoretical inference. © Revista Colombiana de Ciencias Sociales.Downloads
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