Actitudes religiosas, Valores y Razonamiento Moral Prosocial en una muestra adolescente
DOI:
https://doi.org/10.21501/22161201.2613Palabras clave:
Comportamiento religioso, Desarrollo moral, Sistema de valores, Adolescentes.Resumen
Objetivo: estudiar la relación existente entre la religiosidad, los valores y el razonamiento moral prosocial de estudiantes de secundaria. La primera hipótesis que se pretende comprobar es si la religiosidad es capaz de predecir algún tipo específico de razonamiento moral prosocial (RMP). La segunda hipótesis trata de investigar si la religiosidad está relacionada con los valores de la escala de Rockeach. Metodología: la muestra utilizada está compuesta por 421 adolescentes de entre 13 y 18 años. Se han llevado a cabo modelos de regresión múltiple y pruebas MANOVA. Resultados: según los modelos de regresión múltiple, se concluyó que los estudiantes que dan menos importancia a Dios en sus vidas presentan significativamente un mayor nivel de razonamiento hedonista. Conclusiones: las MANOVA permitieron concluir que la religiosidad se relaciona significativamente con la elección de los valores “ser independiente”, “ser intelectual” y “tener una vida confortable”. © Universidad Católica Luis Amigó - Revista Colombiana de Ciencias Sociales.
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Biografía del autor/a
Manuel Martí-Vilar, Universitat de València (España)
http://orcid.org/0000-0002-3305-2996 
Profesor Titular de la Universidad de Valencia del Departamento de Psicología Básica. Director de la Unidad de Investigación "Pensamiento e Interacción Social". Profesor Titular Externo del Doctorado en Psicología de la Comunicación y Cambio (C&C) de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Ha realizado estancias de Investigación en National Foundation for Educational Research, Universidad de Barcelona, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Miguel Hernández, Universidad de Zaragoza, Instituto J. Piaget de Lisboa y las universidades chilenas: Universidad Bolivariana de Santiago de Chile, Universidad de La Frontera, Universidad de Concepción, Universidad de Talca y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Ha escrito el libro Razonamiento moral y prosocialidad. Fundamentos. (2010).
María Vicenta Iribarren Navarro, Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport. Generalitat Valenciana (España).
Lucía Grau-Martínez, Universitat de València
Antonio Olivera-La Rosa, Universidad Católica Luis Amigó
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