El rol del psicólogo en la institución educativa: ¿marioneta o actor propositivo?

Authors

  • Viviana Martínez Pérez Estudiante de psicología-FUNLAM.

DOI:

https://doi.org/10.21501/16920945.294

Keywords:

rol, educación

Abstract

Actualmente, esta emergiendo una gran expectativa sobre el rol que esta cumpliendo el psicólogo en las instituciones educativas, fenómeno que no se había presentado antes, quizás porque hasta ahora apenas empezamos a cuestionar cual es la actitud que adoptamos con respecto a las intervenciones y aportes que los profesionales de la psicología están llevando a cabo en el escenario educacional.

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How to Cite

Martínez Pérez, V. (2012). El rol del psicólogo en la institución educativa: ¿marioneta o actor propositivo?. Poiésis, 8(15). https://doi.org/10.21501/16920945.294

Issue

No. 15 (2008): Primer encuentro colombo-argentino de estudiantes y egresados de las facultades de psicología en Colombia y Argentina

Section

Jornada de Lectura de Ensayos

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