Psicología y educación para la democracia: una reflexión para la formación ciudadana

Autores/as

  • Néstor Raúl Porras Velásquez

DOI:

https://doi.org/10.21501/16920945.56

Palabras clave:

educación, democracia

Resumen

La formación de ciudadanos es una de las principales responsabilidades de la educación. En este sentido, el propósito general de éste breve escrito es pretender, a partir de una reflexión inicial, esbozar una respuesta a la pregunta: ¿cuál es el aporte de la psicología educativa a la formación democrática de los colombianos? Reconociendo de entrada que la psicología educativa es un campo de gran diversidad y amplio debate.

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Cómo citar

Porras Velásquez, N. R. (2011). Psicología y educación para la democracia: una reflexión para la formación ciudadana. Poiésis, 10(20). https://doi.org/10.21501/16920945.56

Número

Núm. 20 (2010): Psicología y educación para la democracia

Sección

Colaboradores Nacionales

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