Experiencias significativas en el proceso de práctica en la Institución Educativa Miraflores “Luis Eduardo Valencia García” del Municipio de Medellín, desde la perspectiva del profesional en desarrollo familiar
DOI:
https://doi.org/10.21501/16920945.524Keywords:
contexto, familia, desarrollo, educaciónAbstract
A través de las experiencias vividas en el proceso de práctica de la Institución Educativa Miraflores “Luis Eduardo Valencia García”, se pretenderá dar comprensión a los hallazgos y seguimientos de las familias que allí se congregan; permitiendo, así visualizar las dinámicas y estructuras que predominan en el contexto de la Institución perteneciente a la comuna nueve del Municipio de Medellín.Downloads
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