El maestro universitario y su función docente: ¿de qué función se trata?
DOI:
https://doi.org/10.21501/16920945.1545Palabras clave:
docente, personalidad, ser, saberResumen
El presente texto surge de la experiencia docente que por más de diez años he vivido en la educación superior, escenario que constantemente me confronta con una realidad social que exige del docente un más allá de su saber disciplinar; exige de él una función, que a mi modo de ver, no está escrita en los manuales ni reglamentos docentes.
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