Garcés Vásquez, P. A. «Pedagogía, Derechos Humanos Y Toma De Conciencia Para Una intervención Interpretativa De La Comunidad IUE, En La Clave De Paulo Freire. Aspectos metodológico-Conceptuales». Summa Iuris (revista Descontinuada), vol. 2, n.º 2, julio de 2014, pp. 334-62, doi:10.21501/23394536.1466.