ROSELLI, N. Intervenciones en contextos educativos microsociales para el desarrollo de la colaboración sociocognitiva. Poiésis, [S. l.], v. 9, n. 18, 2009. DOI: 10.21501/16920945.132. Disponível em: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/poiesis/article/view/132. Acesso em: 27 ene. 2023.