García Cano, L.M., Londoño Tobón, L.D. y Vanegas Soto, L.A. 2012. Aproximación a un estudio alternativo del déficit de atención en niños, desde una perspectiva histórico-social, a partir del juego terapéutico gestáltico. Poiésis. 8, 16 (ene. 2012). DOI:https://doi.org/10.21501/16920945.243.