[1]
M. K. Castro Díaz, N. G. Atehortúa, M. Álvarez Herrera, V. Benítez Berrio, y M. M. Álvarez Gallego, «Tránsito de la educación inicial a la básica primaria y su incidencia en el desarrollo del pensamiento creativo en la infancia», rev. univ. catol. luis amigó, n.º 3, pp. 183–199, jun. 2019.