TORO HENAO, C. M.; MONROY FONSECA, M. N. Las TIC: estrategia para mejorar la competencia lectora-interpretativa en el área de lenguaje. Revista Universidad Católica Luis Amigó (revista descontinuada), [S. l.], n. 1, p. 126–148, 2017. DOI: 10.21501/25907565.2653. Disponível em: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RULuisAmigo/article/view/2653. Acesso em: 22 dic. 2024.