DURÁN CAMELO, V. H.; PINZÓN, A. A. La escuela pública: entre la compensación y la formación inclusiva. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 297–316, 2024. DOI: 10.21501/22161201.3927. Disponível em: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RCCS/article/view/3927. Acesso em: 21 nov. 2024.