SANAHUJA RIBÉS, A. Estudio de caso sobre prácticas inclusivas y democráticas en educación secundaria obligatoria: implicaciones para la orientación educativa. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 403–429, 2020. DOI: 10.21501/22161201.3076. Disponível em: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RCCS/article/view/3076. Acesso em: 24 nov. 2024.