CAÑAVERAL MACHADO, E. .; PAREJA ISAZA, N. .; VILLA TABORDA, L. F. . Experiencia microcurricular sobre la educación rural en la formación docente. Aspectos ontológicos, epistemológicos y praxeológicos. Ciencia y Academia, [S. l.], n. 4, 2023. DOI: 10.21501/2744838X.4654. Disponível em: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/CYA/article/view/4654. Acesso em: 7 may. 2024.