Aguirre Torres, Y., Ocampo Meza, L. ., & Naranjo Osorio, V. . . (2025). Estrategias Orientadoras para la Atención Integral de Estudiantes con diagnóstico de TEA en Educación Preescolar: Un Enfoque Práctico. Ciencia Y Academia, 6. https://doi.org/10.21501/2744838X.4980